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PARENT GUIDE 01 · 共读的开始

第一册互动绘本,
怎样一起开始?

从一幅熟悉的画面开始就好。先不急着教单词,也不用要求读完整本。

可以试试:让孩子选一本,一起看图、听一句。之后给他一点时间,看看他想指什么、问什么,或者还想再听什么。

1. 先选一个孩子愿意看的故事

可以让孩子看看封面,选自己感兴趣的角色。《回家啦》里有小兔和家人,适合从日常熟悉的人和事聊起。

如果今天不想读,就先停下来。开始不一定要按预定时间发生。

《回家啦》正文插图:小兔和家人团坐在沙发上
《回家啦》正文片段:My family. 我的家人。

2. 先看画面,再听一句

一起看看画面里有谁。进入 App 的阅读内容后,听一遍简短的话语;如果孩子想重听,可以再听一次。

你可以顺着孩子的目光回应:“你看到小兔了。”不必把每一页都变成问题。

3. 把参与的机会交给孩子

孩子可以指一指家人、试着翻页,愿意时跟着说一句。在《回家啦》的读后小互动里,还可以听一听,找出对应的家人。

先等一等,让孩子尝试。点选或指认,也是参与的一种方式。

4. 喜欢就重复,想结束就结束

喜欢同一幅图,可以多停一会儿。今天只看一两页,也不必赶着读完。等孩子还想听时,再回来继续。

看看《回家啦》的绘本介绍
英语不熟悉时,怎样陪伴?

更多好玩的英语,都在涂涂ABC。

情景、绘本、字母和单词,陪孩子慢慢探索。

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